作者早早
輔導員第一次與這位小四男生及其媽媽會面,媽媽訴說
兒子很聰明好學,成績好,愛閱讀,凡事有自己一套想
法,偏執時易動怒,越大越難聽取意見,對長輩越來越
惡。
輔導員見媽媽對兒子越來越有意見,轉過頭去望望那男
生,見他一臉和顏完全不似有什麼感覺,感到有點好奇
便問男生說:「學校生活開心嗎?」男生答:「一切正
常。」
輔導員繼續問他:「在學校裏學生應聽從誰呢?」學生
答:「校長。」該生的媽媽微微搖頭,縐一縐眉說:
「林姑娘(指輔導員),他總是不聽話。」輔導員再問:
「家裏你應聽誰話呢?」學生不假思索:「最高領導。」
輔導員追問:「誰?爸?媽?」學生答:「我的祖先。」
2011年3月30日 星期三
2011年3月28日 星期一
天下無敵 學習心
作者早早
小莉入大學後,在學習上進步神速,短短八個星期時間
,她己克服了新生常遇的八大疑難。
(1) 她笑着說:「原來我接受到為自己洗衫、摺衫和去
超級市場買曰常用品。」她願意適應較以前獨立的生活
方式,學習照顧自己。
(2) 她下課後迅速到電腦室搜尋有關課堂的筆記、習作
或參考資料。
(3) 她發覺教授講課的內容,與該課題相關的課文和參
考資料並非完全一樣。教授只講重點,整體的概念及有
關的論證需要摸索。於是,她知道以前在香港讀高中學
習方式與這邊大學的要求截然不同。現在,既沒有「雞
精」助她吸納精華,也沒有什麼補習天王操練重點,做
個「被動學習者」。如今,小莉開始轉做「主動學習者
」,嘗試主動地整理學習資料並抽出重點,為尋求真知
卓見開闢合適自己的捷徑。
(4) 小莉逼自己晚上定時刷牙並及早上床睡覺,翌日早
起一點,避免早上遲到上課。她知道自己有拿不定主意
的弱點,在時間運用上,她愛交新朋友,更愛即興,時
刻都想隨心所欲,尤其晚間宿友回巢,氣氛熱鬧,不時
有宵夜活動。她明知自己晚上隨時興之所至,又想吃點
什麼,於是把心一橫,及早刷牙便,索性不再進食,然
後趁機上床瞓覺。她學曉了摘時而睡,做自己的主人。
(5) 她不再單憑腦袋記憶,也靠手帳列寫功課和有關溫
習的大小任務。她發現善用電子工具,有助減輕記憶負
荷,足以減壓。她建立了記錄日常任務的習慣之後,她
發覺能夠調節腦部思路的交通流量,甚至減少因過度「
擠塞」而影響情緒。
(6) 她不再怕文字。過往她打開課本見到一堆又一堆的
文字,會赫得拔足就跑。心想一個盡心盡力溫習的學生
應該細心精讀文章一字一句,她不滿自己讀得太慢,久
而久之,逃避讀字。進了大學之後,原來很多指引( 例
如功課、實驗或考察報告)都無必要一一精讀,只需花
十數分鐘範讀一下,掌握要點便算不錯了。
(7) 小莉高中時被同學冠以「聽書王」的美譽,她上課
時非常專心聆聽善寫筆記,對有興趣的事物會積極發問
。上了大學,作野外考察時,她最初很不習慣,因為沿
途一見到每件有趣的事物,她都想深入地研究一事一物
,並續一拍照留待曰後做報告時用。由於她常墮後大隊
,她錯過了組員的討論和老師的講解。以往,她上課表
現出色,在學習上遇到挫折她會大鬧情緒。如今,她懂
得接受自己的限制,不過她相信自己仍有機會返敗為勝
。野外考察後,她立即開始籌備自己的報告,列寫大綱
,並弄清楚如何分配時間翻查資料和整理紀錄。
(8) 找學長問功課,每周一次,釐清每科要求,不作
「閉門做車」。過往小莉愛自定很高的要求,不在意老
師實際的要求,問題是小莉的自我要求比天高,每每都
嚇怕自己,慣性拖延,遲遲不肯動筆。如今,她學識坦
然接受別人的指導。以前,她未必會向人求助,就算聽
了一些有用的意見也未必執行。
卒之,大個女喇!
小莉入大學後,在學習上進步神速,短短八個星期時間
,她己克服了新生常遇的八大疑難。
(1) 她笑着說:「原來我接受到為自己洗衫、摺衫和去
超級市場買曰常用品。」她願意適應較以前獨立的生活
方式,學習照顧自己。
(2) 她下課後迅速到電腦室搜尋有關課堂的筆記、習作
或參考資料。
(3) 她發覺教授講課的內容,與該課題相關的課文和參
考資料並非完全一樣。教授只講重點,整體的概念及有
關的論證需要摸索。於是,她知道以前在香港讀高中學
習方式與這邊大學的要求截然不同。現在,既沒有「雞
精」助她吸納精華,也沒有什麼補習天王操練重點,做
個「被動學習者」。如今,小莉開始轉做「主動學習者
」,嘗試主動地整理學習資料並抽出重點,為尋求真知
卓見開闢合適自己的捷徑。
(4) 小莉逼自己晚上定時刷牙並及早上床睡覺,翌日早
起一點,避免早上遲到上課。她知道自己有拿不定主意
的弱點,在時間運用上,她愛交新朋友,更愛即興,時
刻都想隨心所欲,尤其晚間宿友回巢,氣氛熱鬧,不時
有宵夜活動。她明知自己晚上隨時興之所至,又想吃點
什麼,於是把心一橫,及早刷牙便,索性不再進食,然
後趁機上床瞓覺。她學曉了摘時而睡,做自己的主人。
(5) 她不再單憑腦袋記憶,也靠手帳列寫功課和有關溫
習的大小任務。她發現善用電子工具,有助減輕記憶負
荷,足以減壓。她建立了記錄日常任務的習慣之後,她
發覺能夠調節腦部思路的交通流量,甚至減少因過度「
擠塞」而影響情緒。
(6) 她不再怕文字。過往她打開課本見到一堆又一堆的
文字,會赫得拔足就跑。心想一個盡心盡力溫習的學生
應該細心精讀文章一字一句,她不滿自己讀得太慢,久
而久之,逃避讀字。進了大學之後,原來很多指引( 例
如功課、實驗或考察報告)都無必要一一精讀,只需花
十數分鐘範讀一下,掌握要點便算不錯了。
(7) 小莉高中時被同學冠以「聽書王」的美譽,她上課
時非常專心聆聽善寫筆記,對有興趣的事物會積極發問
。上了大學,作野外考察時,她最初很不習慣,因為沿
途一見到每件有趣的事物,她都想深入地研究一事一物
,並續一拍照留待曰後做報告時用。由於她常墮後大隊
,她錯過了組員的討論和老師的講解。以往,她上課表
現出色,在學習上遇到挫折她會大鬧情緒。如今,她懂
得接受自己的限制,不過她相信自己仍有機會返敗為勝
。野外考察後,她立即開始籌備自己的報告,列寫大綱
,並弄清楚如何分配時間翻查資料和整理紀錄。
(8) 找學長問功課,每周一次,釐清每科要求,不作
「閉門做車」。過往小莉愛自定很高的要求,不在意老
師實際的要求,問題是小莉的自我要求比天高,每每都
嚇怕自己,慣性拖延,遲遲不肯動筆。如今,她學識坦
然接受別人的指導。以前,她未必會向人求助,就算聽
了一些有用的意見也未必執行。
卒之,大個女喇!
2011年3月22日 星期二
似曾相識遇秋香
作者早早
祝願忙而不亂
究竟怎樣才做到忙而不亂呢?秋香卄年來差不多每日都
活在類似機械人的高速運作模式。不同的,是秋香天生
麗質,討人喜歡,
她智慧與美貌俱全,充滿朝氣,聰敏機警,想法新穎,
完全不似一具悶彈機械人。她可能忙得不易樂乎,可憐
是她身邊一堆堆支持她的家人、助手、粉絲(fans)和愛
人都為她而盲犧牲,身邊人唯有苦笑無奈,只嘆秋香忙
得天下大亂,望上天保佑她早日悟出忙而不亂的智慧。
如果上天安排秋香是半人半機械兔,並擁有非一般的智
力。所謂天意難違,人情債、時間超支等等問題將終曰
令她背負無形的心理壓力,沒完沒了,她當然沒時間停
下來想一想,究竟問題出在那裏,大抵都誤以為身邊人
不配合、欠體恤或冷漠。唉!她慘時身邊的人感到更慘
。鬥慘?用不着!秋香還有一道絕招,非一般人可及。
她一笑解千愁,迷倒眾生。不一樣的秋香。
祝願忙而不亂
究竟怎樣才做到忙而不亂呢?秋香卄年來差不多每日都
活在類似機械人的高速運作模式。不同的,是秋香天生
麗質,討人喜歡,
她智慧與美貌俱全,充滿朝氣,聰敏機警,想法新穎,
完全不似一具悶彈機械人。她可能忙得不易樂乎,可憐
是她身邊一堆堆支持她的家人、助手、粉絲(fans)和愛
人都為她而盲犧牲,身邊人唯有苦笑無奈,只嘆秋香忙
得天下大亂,望上天保佑她早日悟出忙而不亂的智慧。
如果上天安排秋香是半人半機械兔,並擁有非一般的智
力。所謂天意難違,人情債、時間超支等等問題將終曰
令她背負無形的心理壓力,沒完沒了,她當然沒時間停
下來想一想,究竟問題出在那裏,大抵都誤以為身邊人
不配合、欠體恤或冷漠。唉!她慘時身邊的人感到更慘
。鬥慘?用不着!秋香還有一道絕招,非一般人可及。
她一笑解千愁,迷倒眾生。不一樣的秋香。
人見人愛的秋香
作者早早
秋香有非一般的智力。一般成年人憑生活經驗大都可以
預計幾長時間做多少東西。簡言之,就是時間管理。以
每朝為例,晨早起床後需花多長時間才可準備妥當,及
時出門,準時上班。一般來說,類似的時間觀念,大部
份成年人都能掌握。
不過,秋香似乎有異於常人,她幾乎做什麼事情,時間
管理方面都好不容易掌握,不是時間太短便是計劃太多
,渴望完成太多事情以至超出時限,處事難以有始有終
;又或時間本應很充裕,秋香卻不以為焉,做盡旁務最
終顧此失彼,難以及時做妥本份。究竟秋香是否性格出
了問題呢?
的確,秋香特別喜歡即興。花款天天轉,曰日有新意的
她。對一般人而言,每朝起床、洗澡、化裝,整理髮型
,吃早餐本應是例行動作。不過,對於秋香而言,執行
這些東西時,當中每個環節都有機會忽發妙想,即興創
新。究竟這是否不單單是性格問題,而是她的腦功能有
別常人呢?
例如,秋香覺得及至上班前最後一刻才決定到當日最理
想的髮型。她尤其喜歡在私家車上用大小不同的膠卷卷
髮、再用風筒吹髮、塗口紅等等。如果當天自己駕車的
話,每一次轉紅燈、轉彎、慢駛等等都是黄金機會,要
把握!
秋香的同事一旦知道她渾身絕技的話,一定想不通早起
的她,為何經常遲到上班?究竟秋香是否有不一樣的腦
袋,出現不一樣的時間觀念?
同事們都留意到,秋香總是不知不覺地接下過多任務,
終日弄得自己分身乏術,經常不夠時間用。幾乎完成每
件事有如落雨收柴。任務一浪接一浪;新差事一波未完
一波又起。如是者,事成未必盡慶,事敗亦無暇囬顧。
唉!做秋香不易,與她同行也不易。
秋香有非一般的智力。一般成年人憑生活經驗大都可以
預計幾長時間做多少東西。簡言之,就是時間管理。以
每朝為例,晨早起床後需花多長時間才可準備妥當,及
時出門,準時上班。一般來說,類似的時間觀念,大部
份成年人都能掌握。
不過,秋香似乎有異於常人,她幾乎做什麼事情,時間
管理方面都好不容易掌握,不是時間太短便是計劃太多
,渴望完成太多事情以至超出時限,處事難以有始有終
;又或時間本應很充裕,秋香卻不以為焉,做盡旁務最
終顧此失彼,難以及時做妥本份。究竟秋香是否性格出
了問題呢?
的確,秋香特別喜歡即興。花款天天轉,曰日有新意的
她。對一般人而言,每朝起床、洗澡、化裝,整理髮型
,吃早餐本應是例行動作。不過,對於秋香而言,執行
這些東西時,當中每個環節都有機會忽發妙想,即興創
新。究竟這是否不單單是性格問題,而是她的腦功能有
別常人呢?
例如,秋香覺得及至上班前最後一刻才決定到當日最理
想的髮型。她尤其喜歡在私家車上用大小不同的膠卷卷
髮、再用風筒吹髮、塗口紅等等。如果當天自己駕車的
話,每一次轉紅燈、轉彎、慢駛等等都是黄金機會,要
把握!
秋香的同事一旦知道她渾身絕技的話,一定想不通早起
的她,為何經常遲到上班?究竟秋香是否有不一樣的腦
袋,出現不一樣的時間觀念?
同事們都留意到,秋香總是不知不覺地接下過多任務,
終日弄得自己分身乏術,經常不夠時間用。幾乎完成每
件事有如落雨收柴。任務一浪接一浪;新差事一波未完
一波又起。如是者,事成未必盡慶,事敗亦無暇囬顧。
唉!做秋香不易,與她同行也不易。
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